Matemātika 9. klasei. 1. daļa. Mācību grāmata. Kompetenču pieeja + papildsaturs

Pieredzējušās mācību materiālu autores Silvas Janumas jaunā mācību grāmata “Matemātika 9. klasei. 1. daļa” veidota atbilstoši valsts pamatizglītības standartam (MK noteikumi Nr. 747) un paredzēta pamatskolas skolēniem prasmju un iemaņu iegūšanai par tematiem, kuri piedāvāti Skola2030 izstrādātajā mācību priekšmeta programmas paraugā.

Šī grāmata ietver 4 no programmas paraugā minētajiem tematiem, kas izkārtoti nodaļās autores izvēlētā secībā, lai nodrošinātu visu nepieciešamo rūpīgai tematu apguvei.

1. Kā definē un raksturo līdzīgus trijstūrus

2. Kā aprēķinos izmanto trijstūra divu malu attiecību

3. Kā izmanto izteiksmju sadalīšanu reizinātājos

4. Kas kopīgs četrstūriem, kuriem tieši divas malas ir paralēlas

Katrā nodaļā atradīsiet ievaduzdevumus, kas skolēnus iepazīstina ar gaidāmo tematu. Tiem seko padziļināts un strukturēts teorijas izklāsts, kā arī uzdevumu atrisināšanas piemēri, kuros izklāstītas risināšanas stratēģijas.

Daudzveidīgie uzdevumi rosina skolēnus sadarboties, veikt konstrukciju uzdevumus, kā arī pildīt uzdevumus angļu valodā, tādējādi paplašinot savu vārdu krājumu. Mācību grāmata mudina mācību procesā lietot arī digitālos rīkus – skolēni tiek aicināti meklēt informāciju tīmeklī, zīmēt digitālus grafikus un figūras. Noskenējot grāmatā redzamos kvadrātkodus, var piekļūt arī tiešsaistes testiem vai instrukcijām video formātā.

Nodaļas beigās svarīgākā teorija ir apkopota viegli pārskatāmās atgādnēs, kas ļauj atsaukt atmiņā kādu aizmirstu formulu, īpašību vai risināšanas paņēmienu.

Nodaļu noslēdz pārskata un paškontroles uzdevumi. Šajos uzdevumos skolēns var trenēties uzdevumu risināšanā, kā arī novērtēt, cik veiksmīgi temats ir apgūts.

Mācību grāmatai tiek veidota arī 2. daļa, kurā tiks ietverti četri temati un atkārtojuma nodaļa, kas palīdzēs sagatavoties eksāmenam.

5. Kā skaidro un izmanto formulas darbā ar kvadrātvienādojumu, kvadrātfunkciju

6. Kā apraksta situācijas ar diviem nezināmiem lielumiem

7. Kā skaitļu virkni pieraksta ar formulu

8. Kā raksturo riņķa līnijas un daudzstūra savstarpējo novietojumu

9. Atkārtojums